FESR - REACT Ambienti didattici innovativi per la scuola dell'infanzia
Il Programma Operativo Nazionale (PON) “Per la Scuola – competenze e ambienti per l’apprendimento 2014-2020” è un piano di interventi, a titolarità del Ministero dell’istruzione, che ha lo scopo di favorire la nascita e lo sviluppo di un sistema di formazione e istruzione di elevata qualità per la scuola, grazie ai finanziamenti dei Fondi Strutturali Europei (FSE e FESR). Il PON “Per la Scuola” ha una duplice finalità: da un lato perseguire l’equità e la coesione, favorendo la riduzione dei divari territoriali, il rafforzamento delle scuole contraddistinte da maggiori ritardi e il sostegno degli studenti caratterizzati da maggiori difficoltà; dall’altro, promuovere le eccellenze per garantire a tutti l’opportunità di accedere agli studi, assicurando a ciascuno la possibilità del successo formativo e la valorizzazione dei meriti personali, indipendentemente dal contesto socio-economico di provenienza. Nello specifico, il Fondo Sociale Europeo (FSE) supporta l’investimento nelle competenze, nell’istruzione e nell’apprendimento permanente, mentre le risorse del Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) sono indirizzate al potenziamento delle infrastrutture scolastiche e delle dotazioni tecnologiche. In risposta alla crisi generata dal Covid-19, nell’ambito dell’iniziativa 4 NextGenerationEU sono stati previsti una serie di strumenti di Assistenza alla Ripresa per la Coesione e i Territori d’Europa (REACT EU -Recovery Assistance for Cohesion and the Territories of Europe) che prevedono lo stanziamento di risorse supplementari per la politica di coesione per i Paesi più colpiti dalla pandemia. Nello specifico il PON “Per la Scuola 2020-2020” ha ricevuto una dotazione di risorse aggiuntive confluite nel FESR per gli anni 2021-2022 che sarà finalizzata a promuovere il superamento degli effetti della crisi derivante dalla pandemia e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia, migliorando la transizione digitale nelle scuole. Alle risorse dei Fondi Strutturali Europei 2014-2020, si associano le risorse nazionali del Piano d’Azione Obiettivi di Servizio (OdS) e quelle del Programma Operativo Complementare (POC). Le risorse del Fondo Sviluppo e Coesione, assegnate al MI grazie alla premialità per il raggiungimento degli Obiettivi di Servizio nel periodo di programmazione 2007-2013, finanziano dispositivi, arredi e laboratori per la didattica innovativa nelle 4 regioni “in transizione”: Abruzzo, Basilicata, Molise e Sardegna. Il Programma Operativo Complementare (POC), utilizzando le risorse nazionali del Fondo di Rotazione di co-finanziamento dei Fondi Europei, concorre alle stesse finalità strategiche e azioni della programmazione 2014-2020 del PON “Per la Scuola”.