La salute nella sua accezione più ampia di benessere complessivo della persona è un valore da cui, in un contesto educativo come quello scolastico, non si può prescindere. Soltanto in un clima di benessere psicofisico e sociale possono avvenire uno sviluppo individuale armonico, una costruttiva comunicazione e quindi un efficace apprendimento. L’Istituto Gozzi-Olivetti, grazie alla collaborazione con l’ASL Città di Torino e con associazioni e professionisti operanti sul territorio, propone momenti di confronto e formazione rivolti oltre che agli studenti in orario curricolare, anche alle famiglie e al personale scolastico docente e non in orario preserale.

 

Pertanto siete invitati a questo ciclo di incontri, che si terranno nell’aula magna della sede di via Bardassano, 5 secondo gli orari indicati

 

mercoledì 18 GENNAIO – 17.30-19.30 - Associazione di genitori A.GE.DO

 

Informazioni e confronto sui temi legati all’identità di genere

e all’orientamento sessuale e alle dinamiche della discriminazione su base sessuale per prevenire il disagio in bambin* e ragazz*

e contrastare atti di bullismo

 

mercoledì 8 FEBBRAIO  - 18.00-20.00 - Incontro condotto dal gruppo di psicologi dell’ ASL Città di Torino all’interno del progetto regionale SUPPORTO SCUOLE

 

Ansia scolastica: come evitarla, gestirla, superarla

 

mercoledì 1 MARZO - 18.00-20.00 - Incontro condotto dal gruppo di psicologi dell’ ASL Città di Torino all’interno del progetto regionale SUPPORTO SCUOLE

 

Un corpo e una mente che cambiano: come accompagnare bambine/i

e adolescenti nel percorso di crescita e sviluppo

 

giovedì 20 APRILE  - 17.30-19.30 - Dott.ssa Mazza (psicologa scolastica) e dott.ssa  Palumeri (pediatra SSN).

 

Indici di una corretta alimentazione e fattori fisici e psicologici

correlati ai disturbi del comportamento alimentare

 

Per una migliore organizzazione degli incontri vi chiediamo la cortesia di iscrivervi utilizzando il seguente link https://forms.gle/ukcntKG7egU3nL6W6

 

Agli incontri sono invitati anche i docenti interessati.